自発的な学びのための細分化された１０のステップ

対象者：　3－５歳、あるいは小学生から中学1年生　

入塾時～3か月　楽しんで帰る！

ステップ１遊びながら音慣れ

　　　　　　この時間を十分取ります　

ステップ２簡単な宿題をきちんとやってくる

ステップ３フォニックスで単語読み

ステップ４ポイントリーディング開始：

　　　　　音声と同時に英語を音読（不完全でも◎）　　　

ステップ５絵辞典との出会い

　　　　　自分で調べる習慣を身につける

ステップ６絵辞典の好きなページを自分で選んでどんどん

　　　　　　書いてくる

ステップ７長文の音声を流して同時に英語を音読矯正）

　　　　　英文のつくりを学ぶ

ステップ８小学６年生：速読・ノートをまとめる

　 グループで回覧してみてよいところを学び合う

ステップ９　中学１年生　自分のケアレスミスに

向き合う　

ステップ10 （ディスカッション）間違いを気にせずに

　どんどん話す。徐々に ※間違いに気づき、

直しながら意見を述べる。　　　　　　

　まとまりのある自由作文を書き始める。　　　　　　　　

※こんな調子で対話を進めると、自然に間違いに

気づけます。　

☆は生徒で、★は私です。

☆えっとー　 ★えっとーって何？　　

☆あ、Well, he take me to the park.　　　

★He take?　　　　

☆He takes! 　　　　He takes me to the park！

★よっしゃー　Well done!

ステップ11　中級以降～上級　対象者　中学2年生以上英検準2級に合格し余裕があれば、高校入学まで英語力をキープしながら入試問題をどんどん解いていきます。

ステップ12～　絶対的な自信をつけて英検準１級を取るぞと本人が考えるようになるまで、細分化したステップは準備されています。

このルートは私が今までのキャリアにおいて開拓してきた、特別なルートです。私の頭の中にはもっともっと細分化された緻密なルート、次のステップに進むタイミングや声かけ、使用する教材、アプローチの仕方が無限に入っています。

私はこれを、自分の学生時代や子育て、再編入した大学で学んだ発達心理学や英語教育と、実際の社会人としての経験と、目の前で一生懸命学んでいる生徒さんを観察し、一緒に学習しながら開拓してきました。

これから英語学習を始める、英語を本気で学びたい生徒さんと出会ってシェアすること、これが私の夢です。

ご興味のある方はこちらまで、ご連絡ください。一緒に学びましょう！

Fingerpost 英語教室　

代表　武　由桂　　

小学生コース関連記事